В настоящее время наша страна переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, - разрушение личности. Сейчас материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у людей искажены представления ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Каким образом каждый из нас может изменить эту ситуацию? Прежде всего, это переориентация от мирских ценностей на ценности духовные. Как учитель  начальных классов считаю: решение этой проблемы возможно только путем формирования внутреннего мира  человека в согласии с наукой совести.

Каждый человек рожден, чтобы сделать мир прекраснее, ярче и добрее. Способность радоваться жизни и умение мужественно переносить трудности закладываются в раннем детстве. Чтобы стать добрым к людям, надо научиться понимать других, проявлять сочувствие, честно признавать свои ошибки, быть трудолюбивым, удивляться красоте окружающей природы, бережно относиться к ней.

«Наука совести» - понятие, введенное великим казахским философом Шакаримом. Замечательный знаток творчества Абая, Шакарим глубоко проникается его концептуальными идеями, развивая их.

Замечательная книга, которую написал Гарифола Есимов «Наука совести», где собраны все 45 слов-назиданий Абая  и  раскрывается вся суть  человеческой совести, философские  рассуждения о совести, нравственности и духовности человеческой души.

В Послании  нашего  Елбасы   в числе приоритетных задач  –  качественный рост человеческого капитала. «Патриотизм,  нормы морали и нравственности, межнациональное согласие и толерантность, физическое и духовное развитие, законопослушание. Эти ценности должны прививаться во всех учебных заведениях, независимости от формы собственности»,  –  призывает Н.А.Назарбаев нас, казахстанцев.

В современном обществе назрела насущная необходимость вернуть понятию «духовность»  статус объективной реальности, не менее важной для человеческого развития, чем материальная  обеспеченность.

А прививать  духовные  ценности учащимся должны  мы, учителя!

 «Учителю принадлежит самая главная роль в формировании будущего страны. Из всех профессий профессия учителя – самая благородная, самая трудная и самая важная»,  – слова педагога Ш. А. Амонашвили. «Уважайте чистое, ясное, непорочное святое детство!” (Януш Корчак). Иными словами, принимайте ребенка таким, каков он есть, помогайте ему совершенствовать его лучшие стороны! Человек должен постоянно духовно развиваться. А для этого нужны знания. Как знаниям проникнуть в человеческую душу,остаться там, дать ростки доброго, светлого, прекрасного? Помочь пробудить внутренний дух ребенка, реформировать духовный мир учителя сегодня возможно благодаря предмету “Самопознание».  Программа нравственно-духовного образования «Самопознание» основана на целостном подходе к пониманию человека, как обладающего не только биологической и социальной, но и высшей духовной природой. Включение в нее   трудов Абая и Шакарима  должно помочь подрастающему поколению осознать своё высшее духовное начало.  Как учитель  начальных  классов  твердо убеждена, что прививать духовно-нравственные ценности  необходимо, акивно включая в программы воспитания и образования лучшие образцы духовной культуры казахского народа и виднейших его мыслителей: Абая и Шакарима.

Анастасия  ШЕЛЕПИНА,

учитель начальных класов

СШ  имени  Аль-Фараби, с.Байтерек